Hall – Leçon 3 – Notions de base

Bienvenue à la Hall - Leçon 3 - Notions de base

19 février 2026

Nombre de questions: 4

Le conseiller en bien-tête organise régulièrement des analyses de risques avec les chapelier·e·s et les chef·fe·s d’atelier pour identifier les dangers et risques dans l’atelier. Comment définiriez-vous un « danger » ?

1. La probabilité qu'un événement néfaste se produise

2. La propriété d'un objet, d’une substance, d’un processus ou d’une situation à causer des dommages

3. Un événement fortuit sans conséquences

4. La conséquence néfaste d’un événement inattendu

Maintenant que vous avez identifié la définition d’un danger, pourriez- vous nous dire ce qu’est un « risque » ?

1. La probabilité qu'un événement néfaste se produise

2. La propriété d'un objet, d’une substance, d’un processus ou d’une situation à causer des dommages

3. Un événement fortuit sans conséquences

4. La conséquence néfaste d’un événement inattendu

Maintenant que vous avez compris la différence entre un danger et un risque, qu’est-ce qu’un « dommage » ?

1. La probabilité qu'un événement néfaste se produise

2. La propriété d'un objet, d’une substance, d’un processus ou d’une situation à causer des dommages

3. Un événement fortuit sans conséquences

4. La conséquence néfaste d’un événement inattendu

Les analyses de risques réalisées chez Têtenpaix ont généré plusieurs idées de mesures préventives qui pourraient être mises en place chez Têtenpaix pour améliorer le bien-être au travail des équipes. D’après-vous, quel serait l’ordre logique pour le choix des actions de prévention à mettre en place ? ( mettez les éléments dans le bon ordre )

1

2

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B- Les mesures visant à éliminer ou réduire les dangers à la source

A- Les mesures visant à réduire les conséquences des risques (dommages) pour les chapelier·ère·s.

C- Les mesures visant à éliminer ou réduire les risques pour les chapelier·ère·s

La loi du bien-être au travail